ПРИНЦИП ДИАЛЕКТИЧЕСКОГО ЕДИНСТВА ОБЩЕГО И ОСОБЕННОГО

принцип организации научно-педагогических исследований, отражающий проблемы формирования личности и индивидуальности. Педагогика занимается проблемами общего образования, воспитания общих гражданских качеств, нравственного сознания, навыков и привычек поведения, которые необходимы всем людям для нормальной общественной жизнедеятельности. Вместе с тем самое пристальное внимание педагогика уделяет и проблеме развития индивидуальных особенностей: своеобразию протекания психических процессов; всей совокупности интеллектуальных и физических способностей, дарований и склонностей, характера.